2005.08.31

今年の課題図書一覧

2005年 平成17年 第51回 青少年読書感想文全国コンクール 課題図書の一覧です。

※読書感想文の書き方、コツなどお助けリンクはこちら!

→ 読書感想文の書き方・コツのリンク集
→ 読書感想文の書き方の本がたくさん!

→ 今年の読書感想文のポイント(親御さん必見!?)
   ・小学校低学年の部 「ないた」 
   ・小学校低学年の部 「アリからみると」

   ・番外編 「だれにお話しようか?」

→ どうしても書けないあなたに!
   ・読書感想文のテンプレート

 小学生低学年の部

 ないた

ないた 

 バスをおりたら…

バスをおりたら… 

 ひ・み・つ

ひ・み・つ 

 アリからみると

アリからみると 

  小学校中学年の部

  かげまる

かげまる 

いえでででんしゃはこしょうちゅう?  おはなしの森

いえでででんしゃはこしょうちゅう? おはなしの森
  

  犬ぞりの少年

犬ぞりの少年
 

 スズメの大研究

スズメの大研究
 

  小学校高学年の部

  歩きだす夏
歩きだす夏
 

  空のてっぺん銀色の風
空のてっぺん銀色の風
 

  ぼくらはみんな生きている―都市動物観察記
ぼくらはみんな生きている―都市動物観察記
 

  アレクセイと泉のはなし
アレクセイと泉のはなし
 

  中学校の部

  秘密の道をぬけて
秘密の道をぬけて

  鬼が瀬物語 魔の海に炎たつ
鬼が瀬物語 魔の海に炎たつ
 

  甦れ、ブッポウソウ
甦れ、ブッポウソウ
 

  高等学校の部

  村田エフェンディ滞土録
村田エフェンディ滞土録
 

   天国の五人
天国の五人
 

 アフガニスタンに住む彼女からあなたへ―望まれる国際協力の形
アフガニスタンに住む彼女からあなたへ―望まれる国際協力の形
 

 


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2005.08.24

キッズgoo 課題図書ひとこと感想

小学生のためのホームページ「キッズgoo」では、課題図書の紹介とひとこと感想が発表されています。

各作品のあらすじはもちろん、投稿された感想をいっぱい見ることができます。

夏休みももうすぐ終わり!まさに読書感想文に悩んでいる子供さんにはとても刺激になるのではないでしょうか。

親としても子供たちのとっても素直な感想に触れることができる「一息つけるページ」です。

 課題図書ひとこと感想 キッズgoohttp://kids.goo.ne.jp/event/summer/book/

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2005.07.26

読書感想文のポイント!? 小学校低学年の部「アリからみると」

アリからみると アリからみた世界ってこんな感じなんだ!

びっくり迫力のこの本。どんな感じに読んだらいいか、ちょっとヒントです。

その1.キミもアリになってみる

きっとこの本をよんだキミは虫がすきなのかな? だいすきな虫はこんなせかいをみてたんだ~!ってびっくりしたかな? 

キミのまわりのいすやつくえ。この本にでてくるアリくんからみたらとっても大きいだろうね。キミの家の前のおうだんほどう。キミもわたるの大変だけど、アリくんはちゃんとむこうにわたれるのかな。キミがだいすきなプールは、アリにとっては大きな大きな海に見えるのかな。

この本ではアリくんが、草むらや大きな木で他のムシたちに出会うね。じゃあ、キミがアリになって、キミのともだちに会いにいったらどうなるのかな? そんなことを考えてみるとなんだかとってもたのしいよ。

 

その2.なんだろう?って思ったら

ムシをこんなに大きくみたことってあった? 足はふしぎなかたちだし、なんでこんなにたくさんついてるんだろう。目だってなんでこんなかたちなんだろう。仮面ライダーににているムシもいたね。

なんでかな?って思ったら、おとうさんやおかあさんに聞いてみよう。きっと「このかたちやからだつきが ムシがいきてくのにイチバンいいんだよ!」って教えてくれるかな。

キミがふしぎに思ったこと、そしてそれはなんでなんだろう。聞いたこと、考えたこと、まとめてみると、あれ?いつのまにかりっぱな感想文ができちゃった~。 

 

その3.だいすきなムシキング

毎日おかあさんにおこられながら、でもやめられないムシキング。ムシキングって戦うときにとっても迫力あるよね。このときのようすって、なんだかこの本のアリくんが見てるみたい。ムシキングのせかいって感じだね、この本は。

キミのだいすきなムシキング。カブトムシだったら?クワガタだったら? いったいどんな世界にすんでるのかな? どんなたたかいをするのかな? ちょっと考えてみるとおもしろいかもしれないよ。

だからムシキングだいすきなんだ!って。

 

保護者の方へ

この本はきれいな写真がいっぱい使ってあります。アリから見た視点でバッタやクワガタ、カブトムシを見ていて、とても迫力があります。きっと虫の好きな男の子は手を取りやすい本だと思います。 でも!読書感想文を書くにはちょっと気をつけなければいけません。

この本にはほとんどセリフがありません。だからこの本を読んだ子供の気持ちがとっても感想文には大切になってきます。 もっともっと言葉がかかれていれば、その言葉を借りてきて自分の気持ちを書くこともできます。でもこの本ではそれがあまりできません。

もちろん主人公のアリのつぶやきなので、これを膨らめることもできると思います。それでもまだ低学年の子供では難しいかもしれません。なのでこの本を読んだ子供自身の気持ちを表現する必要がでてきますね。

その点でこうした絵や写真が中心の本で感想文を書く際には、特に小さい子供の場合、よ~くお父さん、お母さんとお話をしてみてください。そこからでてきた気持ちをうまくつないでいくのが、保護者の方の役割になります。

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2005.07.19

読書感想文のポイント!? 小学校低学年の部「ないた」

ないた 今年の課題図書を読んでみて、どんなところに気をつけて読んだらいいのかな、それを親が子供にアドバイスするとしたらこんな感じ・・・というようにまとめてみます。

まずは小学校低学年の部「ないた」。

その1.主人公の気持ちを自分の気持ちで理解すると・・・

主人公の「ぼく」は、いろんなときに泣いてしまいます。ころんでないた・・・こわくてないた・・・うれしくてないた・・・。この本の読んだキミは、どんなときにないたことがあるかな。たくさんたくさん思い出してみよう。それはどんなときだろう、何をしたときだろう、悲しかったのかな、うれしかったのかな。そのなかで一番思い出せるのはどんな「ないた」ときかな。

キミの「ないた」ときの気持ちを思い出すと、「ぼく」がどんなきもちで「ないた」のか、もっとよくわかるかもしれない。キミと「ぼく」は同じなのかな、それとも違うのかな。

感想文に書くとすれば、たとえば・・・

主人公の「ぼく」はこんなときに「ないた」。キミが「ないた」ときはこんなとき。そのときはこんな気持ちだった。だからないたんだ。きっと「ぼく」もそんな気持ちだったのかな・・・。

・・・う~ん。こんなかんじ?

2.こどもとおとなの違いを考えると・・・

この本を読むと気になるのが、おとなって本当になかないのかなぁってこと。自分のまわりの大人はどうだろう。おとうさんは?おかあさんは?学校の先生はどうだろう?

キミがおとなって泣かないって思ったら、それはなぜなんだろうって考えてみる。それにまわりの大人に聞いてみるのもいいかもしれないね。

いやいや、おとなも泣くんだよ!って思ったら、それはどうしてそう思ったのかな?自分のまわりの大人が泣いたのを見たことがあるのかな。それはどんなときかな。思い出してみてそれをみんなに教えてあげればいいと思うよ。

3.泣くことってなんだろう?って考えると・・・

「なく」っていっても、「ぼく」やキミがなくってどういうことなのか考えてみる。おなじ「なく」っていっても、イヌやネコがなくのとは違うよね。(漢字で書くと「泣く」と「鳴く」の違いはあるけど・・)

うれしくても、かなしくても、つらくても、くやしくても「なく」よね。じゃあ、なくってどんなことなんだろう? 動物たちとは違うのはどんなことだろう? 何が違うのか、キミが思ったことをお話してくれれば、それがりっぱな感想文になっちゃうよ!

 

※親としてのポイント

小学校低学年だと自分で感想文なんて書けません!これは親子の共同作業ですね。

感想文ですから、この本を読んだときどう思ったのかを聴き出します。話し合います。会話します。

まずは簡単な言葉でかまいません。気持ちでも挿絵のおもしろさでも、なんでもかまわないです。でもその思ったことをちゃんと聴き留めてあげて、そのなかから連想させたり、おんなじ気持ちをくっつけてみたり、逆に正反対の気持ちを考えてみたりしてあげます。

それをお話しながらまとめていけば、最後には結構しっかりした読書感想文になってますよ。

小学校低学年の読書感想文は、本を読んでどう思ったのか、それはなぜなのか、自分がこんなときにこんなことをしてそう思ったから・・・、そんな組み立て方をちゃんと筋道を立てて考えられるようにしてあげるのが親のつとめですね。

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2005.06.07

アリからみると

アリからみると
4834019896 桑原 隆一

おすすめ平均
starsエイリアンソルジャー

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外はいい天気、さあでかけよう。びっくり! 大きな足のトノサマバッタだ。マイマイカブリ、ツチイナゴ、ニワハンミョウ、いろんな虫がいる…。アリの目から見た虫たちの生態を紹介する絵本。2001年刊の再刊。

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ないた

ないた
4323070470 中川 ひろたか

おすすめ平均
starsくすっと笑えて、ちょっとホロリ。

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どうしてぼくはなくんだろう?いちにちいっかいはないている。大人はなんでなかないの?「なく」についてとことん考えてみよう!

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バスをおりたら・・・

バスをおりたら…
4591082180 小泉 るみ子


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自然あふれる故郷美唄の町を舞台に、学校帰り、バスをのりちがえてまいごになった少女の心情を、こまやかな愛情で描写した物語。

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ひ・み・つ

ひ・み・つ
4494009466 たばた せいいち

おすすめ平均
stars近年の傑作、胸にジーンとくる絵本

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ゆうきは大好きなおばあちゃんの大切な「ひみつ=願い」をかなえるために、ききみみずきんをかぶってお宮の森にむかいます。そして…。生きていく元気がわく絵本。

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いえでででんしゃはこしょうちゅう?

いえででんしゃはこしょうちゅう?
4406031065 あさの あつこ


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さくら子とけいすけくんが乗りこむと、こしょうしたはずの「いえででんしゃ」が空をとんだ!まどから2人が見たものは?

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かげまる

かげまる
4620200093 矢部 美智代


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かげまるは元気な影の子ども。けんた君が生まれた時、彼の影の中に生まれた。影から影へ、出会いの旅がはじまる。

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スズメの大研究 人間にいちばん近い鳥のひみつ

スズメの大研究
4569684653 国松 俊英

おすすめ平均
starsこんなにも可愛いくて賢いのに!
starsスズメを通して人間と自然の関係が見えた

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意外に知られていないスズメの生態から人間とのかかわりまでを広くさぐったノンフィクション。スズメが大好きになる一冊です。

スズメはいつも人間の近くにいて親しみのある鳥です。けれど、何を食べ、どこに巣を作り、どんな生活をしているのか、ほんとうの姿は意外と知られていません。みんなの知らないスズメの生態から人間とのかかわりまでを広くさぐった一冊。この本でスズメが大好きになります。

おもな内容をピックアップすると、「人間の住むところにスズメはいる」「スズメは米の汁が好き」「古典と昔話にスズメがいた」「スズメの研究者に話を聞く」「第三のスズメ、イエスズメが日本にやってくる」「街からスズメが消えていく」のほか、「スズメのことわざ」「スズメを使ったことば」「スズメの名前のついた植物」「スズメの入った家紋」などの興味深いコラムもあります。

スズメはどこにでもいて、どちらかというとあまり人の注目を浴びない鳥ですが、よく見るととてもおもしろい鳥であることがわかります。写真やイラストもたくさん入って大変読みやすい本になっています。

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犬ぞりの少年

犬ぞりの少年
4580814614 ジョン・レイノルズ ガーディナー John Reynolds Gardiner 久米 穣


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病気のおじいさんの世話をするウィリーは、農場を守るために、犬ぞりレースで無敵な先住民にいどむが、思いがけない結末が。

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アレクセイと泉のはなし

アレクセイと泉のはなし
4752002744 本橋 成一

おすすめ平均
stars映画に続いて再び感動!

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1986年4月26日、チェルノブイリで原子力発電所が爆発。180キロ離れたアレクセイ青年の村も被ばくした。しかし、村にある泉はきれいな水を出し続ける…。命と命のつながりを描く写真絵本。

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ぼくらはみんな生きている 都市動物観察記

ぼくらはみんな生きている―都市動物観察記
4062120380 佐々木 洋

おすすめ平均
stars肩がこらない「きっかけ」づくり

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図鑑にのっていないカモを井の頭公園で発見! すべての区にタヌキはいる! テレビ朝日系列「ワイド!スクランブル」の「東京サファリ」で話題の著者が、東京に住む野生動物と人間の関わりを環境問題を中心にわかりやすく説明。

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空のてっぺん銀色の風

空のてっぺん銀色の風
4338174196 ひろはた えりこ


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つかさはひよわな少年おとめを探すうちに、帰らずの森に入りこんでしまった。そこで森の神様と話すおとめを見つけた。

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歩きだす夏

歩きだす夏
4052021843 今井 恭子


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小学校最後の夏休み。わたしはパパのいる北海道へと飛んだ。ところが空港に出むかえていたのは、パパだけではなかった。よりそうようにして、若い女の人が立っていたのだ。うそでしょー! 小川未明文学賞第12回大賞受賞作。

(8/24:追記)

両親の離婚とそれに反発する少女のお話・・・って書くととても陳腐なものだけど、決してそんなに単純な作品ではありませんでした。

主人公の加奈子ちゃんのシーンがすべてリアルです。初めて父親の再婚相手に会うシーン。母親の作品をすべて壊してしまうシーン。好きでもないクラスメイトとデートしてプリクラを撮るシーン。リアルだからこそ等身大の気持ちが痛いほど伝わってきます。

・・・児童文学や課題図書って感じがしません。。。

◇参考記事

 日々是欠伸chan.: 『歩きだす/今井恭子』(学習研究社)

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秘密の道をぬけて

秘密の道をぬけて
4751521950 ロニー・ショッター

おすすめ平均
stars心を打つラスト

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自由を求めて命がけでカナダを目指す逃亡奴隷の黒人一家に、危険もかえりみず手を差しのべるアマンダたち家族の、心ゆさぶられる物語。

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鬼が瀬物語 魔の海に炎たつ

鬼が瀬物語 魔の海に炎たつ
4774308579 岡崎 ひでたか


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豊な海だが魔修羅那が住むと言われ、多くの命をのみこんできた鬼が瀬。漁船改良の夢を一途に貫く、船大工満吉の壮大な物語。

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甦れ、ブッポウソウ

4635230007 甦れ、ブッポウソウ
中村 浩志
山と渓谷社 2004-05-13

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■出版社/著者からの内容紹介

日本には、このようにきれいな鳥がいた! その鳥・ブッポウソウの生態と現実を読みやすく紹介する。千年以上にわたり霊鳥とされてながら、もはや日本では絶滅しかけている鳥・ブッポウソウ。第一線の鳥類学者が、この鳥の謎に満ちた生態を、丹念なフィールドワークで解き明かす。さらに、この鳥が日本の森に住むことの意味を、日本文化の深遠に分け入って考察。日本の森にブッポウソウ復活を願う著者の熱きメッセージが語られている。

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アフガニスタンに住む彼女からあなたへ 望まれる国際協力の形

アフガニスタンに住む彼女からあなたへ―望まれる国際協力の形
4560049688 山本 敏晴

おすすめ平均
stars「山本敏晴が行く」第2弾です。
stars面白くてためになる

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■出版社/著者からの内容紹介

イランのアフガン難民キャンプで出会った少女が、故国の病院で働いていた。奇跡の再会をはたした話題の医師が、彼女との医療援助活動を通して、国際協力の真の意味を問いかける。

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村田エフェンディ滞土録

村田エフェンディ滞土録
4048735136 梨木 香歩

おすすめ平均
stars人間に関することで私に無関係なことはない
stars最後までよむと、胸があつくなり奥行きを感じる物語
stars百年と少し前の土耳古の街のざわめきが聞こえる
stars淡々とした中にもキラリ

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■出版社/著者からの内容紹介

宗教とは。国とは。人間への深いまなざしが捉えた青春小説の新境地。 1899年、トルコ。遺跡発掘の留学生村田君の下宿には、英国の女主人、ギリシャ、ドイツの若者がいて熱い交流があった。宗教、民族、国家の根っこから人間を見つめ、その喜びと苦難を描いた新スタイルの青春小説。

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天国の五人

天国の五人
4140054654 ミッチ・アルボム 小田島 則子 小田島 恒志

おすすめ平均
stars人生の意味を教えてくれる
starsやはり生きているうちに
stars理想的な天国
stars天国の五人
stars楽しみが増えたかな?

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■出版社 / 著者からの内容紹介

不朽の名作『モリー先生との火曜日』の著者による待望の新作―― この物語は、おわりから始まる。83歳のエディは、偶然の事故であっけなく死んだ。愛する妻に先立たれ、子供もいない。仕事も希望どおりではなかった。彼の人生はなんの意味もなかったのか……。しかし、その死は本当のおわりではなかった。彼を天国で待っていた五人の人物とは? エディが最後にたどりついたものは?――人は人に生かされ、また同時に人を生かしてもいる、そんな人生の真実が胸に迫る。

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